
名师观点
发布中国优秀高等教育工作者对涉及工作方面的各类观点,展现教师风采。
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杜玉波:加快推进大学治理体系现代化
作为我国国民教育体系的重要组成部分,高等教育经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的实践探索,形成了具有鲜明中国特色的制度体系,在构建服务全民终身学习的教育体系立即进入 -
重大疫情给教育改革创新带来的启示
编者按 新冠肺炎疫情的发生,促使我们每个人进一步思考人生的意义和价值,思考我们的社会应该怎样科学有序运转,人类和自然界的万物如何和谐共处,也由此思考把我们的孩子培养立即进入 -
破“SCI至上”是对学术治理能力的考验
学术、科研成果评价是一个复杂的问题,也是一个系统工程。要扭转现行的单一化、机械化的评价方式,拿得出有针对性与实操性强、效果明显的措施,是对高校、科研单位的学术治理立即进入 -
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陆建国:中考加分,有人不服?
作者:陆建国立即进入
现任江苏省连云港市赣榆区教育局长
新冠肺炎疫情发生后,全国各地医护人员不计个人安危,奋战在抗疫一线。在这场没有硝烟的战斗中,一些医务人员先后牺牲在 -
陈桂生:论我国教育文化的自信
摘要:我国经历了漫长的西学东渐过程,并把西方的Pädagogik称之为“教育学”。在此期间,却对Pädagogik同教育学之间同中有别、异中有同的情况浑然不觉,以立即进入 -
“互联网+教育”中能否实现价值增值
为打赢防疫阻击战,确保广大师生安全健康,教育部、工信部发布《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》,要求坚持学校教师线上指导帮助与学生居立即进入 -
民办高校集团化办学的发展态势、利弊分析及治理路径
摘要:我国民办高校集团化办学数量和规模较大,办学层次类型多样,集团化办学已经成为民办高等教育的重要办学模式之一。民办高校集团化办学有利于放大规模办学效益、转换集团立即进入 -
警惕“一流”概念在高校建设中的泛化
在高等教育发展过程中,人们通常会根据对高等教育客观规律和发展实践的不断认识而产生一些概念,而这些概念会进一步形成一种思维惯性并反过来指导相应政策制定与实践活动。&l立即进入 -
探索应用型大学建设的中国方案
作者:吴洪富(河南大学现代教育研究所副教授) 推动部分本科高校向应用型高校转变,是当前中国教育发展的重大战略举措。这一战略的实施,需要借鉴国外成功的经验,更需要基于本土立即进入 -
如何做强“双一流”的地方版
作者:柯勤飞(上海应用技术大学校长、教授) 面对前所未有的新变革,地方应用型高校要想有所作为,就需要准确把握自身的定位,善用比较优势,立足特色、重点突破。做强“双立即进入 -
王利锋:教育,首先需要我们拥有良好的态度
日前,北京大学未来教育管理研究中心成立大会在京举办。活动现场,吉林大学党委副书记、副校长王利锋表示,我们无论是身为教育教学组织者和管理者,还是致力于教书育人的老师,还立即进入 -
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周建新:艺考要求提高文化课成绩是好事
作者:周建新(中国传媒大学科学研究处副处长) 近日,教育部发布《严格规范做好2020年普通高校特殊类型招生工作》,明确提出高校高水平艺术团招生取消对“极少数艺术团立即进入 -
阙明坤:民办高校该由谁说了算
民办高校作为我国高等教育市场化的产物,是高等教育事业的重要组成部分和促进教育改革的重要力量。法人治理结构是理顺民办高校与举办方之间关系、激发民办高校办学活力、实现立即进入 -
程建平:大学筹资,不只是缓解经费压力
作者:程建平(北京师范大学党委书记) ● 高校筹资蕴含着巨大的教育贡献,能否获得巨额捐款,反映的是一所高校的教育成就。 ● 数据显示,国内各知名高校筹资收入占高校收入的立即进入 -
首都医科大学校长饶毅:医学和医学教育的核心永远是科学
1月8日,2020未来教育论坛暨北京大学未来教育管理研究中心成立大会在北京大学国际关系学院秋林报告厅举行。大会邀请了众多嘉宾一起分享对未来教育的探索,凝聚共识,寻求创新性的立即进入 -
上海纽约大学杰弗瑞-雷蒙:博雅教育,如何应对新时代的网络文化?
1月8日,2020未来教育论坛暨北京大学未来教育管理研究中心成立大会在北京大学国际关系学院秋林报告厅举行。大会邀请了众多嘉宾一起分享对未来教育的探索,凝聚共识,寻求创新性的立即进入