学前教育专业－教育学类

【培养目标】本专业旨在培养德智体美劳全面发展，热爱教育事业，热爱儿童，具有先进的教育理念，具备从事学前教育事业的基本理论素养、教学技能和方法，能够适应幼儿园教育活动需要，在幼儿教育机构从事教育教学、科研工作及幼儿园经营、管理工作的应用型人才。 【培养要求】本专业学生主要学习学前教育的基本理论和基本知识，接受学前教育基本技能的训练，具备从事保育、教育教学和研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育教学活动设计与组织等方面的基本理论和基本知识； 2.掌握观察、分析幼儿身心活动的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力； 4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规； 5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态； 6.具有一定的科学研究、管理及批判性思维能力。 【核心课程】学前教育学、儿童发展心理学、教育心理学、幼儿园课程论、学前卫生学、学前游戏论、幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、乐理视唱、声乐、琴法、幼儿美术、幼儿舞蹈、学前儿童手工制作、学前儿童玩具设计等。 【修业年限】四年。 【授予学位】教育学学士。