艺术学大全
-
本专业培养具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题，具备良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又...阅读详情 -
培养目标：本专业培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力，能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及...阅读详情 -
【学制】学制四年，授艺术学学士学位。【培养目标】本专业以培养城市公共艺术设计人才为基本目标，培养掌握公共艺术的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强创新意识和设计思维...阅读详情
-
培养目标：本专业强调理论与实践的紧密结合，培养具有较强创造能力和动手制作能力，具有较强的市场意识和竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识以及把握时尚潮流并进行流...阅读详情
-
产品设计【培养目标】本专业培养具备产品设计的基本理论知识与专业技能，具有创新思维方式和设计实践能力，能在企事业单位、专业设计公司从事以产品创新为重点的设计、管理、开...阅读详情
-
培养目标：培养掌握环境艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能，能熟练的手工绘制和利用计算机技术进行环境设计、制作和创新，从事室内外设计、园林景观设计、城市公共景观设计...阅读详情
-
本专业培养具有一定的艺术修养和审美能力，掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能，能够独立从事包装、广告、平面设计以及多媒体设计等工作，在各级各类视觉传达艺术设计、出版...阅读详情
-
艺术设计学（本科） 核心课程：标志设计、包装装潢印刷设计、书籍设计、招贴设计、品牌形象设计、导视系统设计、界面设计等。 培养目标：本专业培养适应我国经济社会发展和地区经...阅读详情
-
培养能够掌握在中国画领域内的笔墨造型能力，具备基础性专业素描和书法的综合能力，分为传统的人物、山水、花鸟工作室和实验创新的综合材料工作室，通过近四年的传统中国画学习，能...阅读详情
-
培养目标：培养适应教育事业和经济发展需求，德智体美全面发展，具备书法艺术的基本知识、基本理论和创作技能，具有良好的艺术素质和实践能力，能够胜任各类中小学书法、美术教学工作...阅读详情
-
-
-
-
美术学专业介绍 培养目标：美术学专业在我院总体培养目标指导下：以“坚实基础、拓宽专业、艺用外语、创新实践”的培养理念，培养德、智、体、美全面发展，掌握美...阅读详情
-
培养目标：本专业培养具备影视摄影与制作的基本知识和基本能力，掌握电影、电视、网络媒体摄影与制作的基本技能，能在新闻媒体、影视机构、互联网站、基础教育学校、基层文化单位...阅读详情
-
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握动画及相关专业所需要的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能够胜任三维影视动画...阅读详情
-
培养方向： 本专业 面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新...阅读详情
-
培养方向： 本专业 方向面向广播影视、网络新媒体、唱片音像出版、演艺娱乐等多个传媒行业，培养既具有宽厚的高等数学、大学物理、声学、电声学基础理论以及电影、电视、音乐...阅读详情
-
影视美术方向：本专业培养适应戏剧以及影视领域发展需要，掌握戏剧影视美术专业的基础知识和基本理论，掌握影视美术、舞台美术创作、道具制作的技巧和方法，具有扎实的美术功底、较...阅读详情
-
戏剧影视导演【艺术类本科专业】 培养方向： 导演是影视艺术创作的灵魂与核心，是创作团队中的统帅，担负着举足轻重的责任与职能，在影视创作日益商业化、专业化的今天，对导演的艺术...阅读详情
-
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能，较高的政治水平、理论修养和...阅读详情
-
培养系统掌握戏剧、影视文学基础知识和理论，具备戏剧影视文学鉴赏、批评、创作等方面能力，能在各级各类电视台、电影公司、编辑部、广告公司、传播公司、音像公司等单位从事创...阅读详情
-
培养目标：培养文化素质高、影视理论基础坚实并具有一定影视制作能力的艺术人才，能够胜任传媒业界与艺术教育的创作、制作、宣传、教学、科研、管理等工作。数字媒体方向是国内...阅读详情
-
本专业培养学生掌握戏剧学等方面的基本理论知识，具备对戏剧史论进行分析、研究的能力，能在文化馆、社会戏剧团体、出版社、广播影视部门从事中外戏剧史、戏剧美学、戏剧教学理...阅读详情
-
学制学位：四年，授予艺术学学士学位培养目标：培养具有创新思维和创意能力,具备扎实的表演专业技能和理论水平，具有塑造鲜明的人物形象能力、知识拓展能力和团队合作能力，能够在相...阅读详情
