教育学大全

培养目标:培养德智体美全面发展，具有良好的人文与科学素养，熟练掌握休闲体育的基础理论知识与技能，具有较强的创新意识、实践能力和组织管理技巧，能在休闲体育及相关行业从事休...阅读详情

运动康复专业（专业代码：040206T） 非师范本科，标准学制四年，授予理学学士学位。 本培养具备运动人体科学、康复医学和运动康复方面的知识体系，系统掌握运动伤害防护技能和现代康复...阅读详情

培养目标：运动人体科学学科为国家级重点学科，培养从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员，全民健身指导及研究人员、运动人体科学专业的师资以及其他相...阅读详情

一、培养目标本专业培养德智体全面发展的，具有民族传统体育教学、训练和科研等方面的基本知识和技能，以及能应用这些知识从事武术、传统体育养生及其民间体育工作的专门人才。...阅读详情

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养、自我发展能力和创新意识，扎实的理论基础、较好的运动技能，较强的指导与管理能力的应用型人才。毕业生可从事公共与商业...阅读详情

培养目标：培养从事运动训练实践和科学研究的专门人才。 主要课程：运动解剖学、运动技术分析与诊断、运动训练生理学、体能与营养恢复、运动损伤与治疗、医务监督、教育学、运...阅读详情

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有先进的教育理念和扎实的体育理论与技能，掌握儿童教育的原理与方法，具备较强的实践与教研能力，有体育专长，能胜任小学体育、...阅读详情

本专业培养德才兼备，具有良好的思想道德素质和职业素养，系统掌握汉语言文学方面的专门知识和技能，对中华文化及中外文化交往有较全面了解，具备华文教育的基本知识和专业技能，懂得...阅读详情

【学制】学制四年，授予教育学学士学位。【培养目标】本专业培养综合素质优良、专业基础扎实、富有创新精神、具有先进教育理念和较强实践能力的优秀特殊教育教师，在各类特殊教...阅读详情