北京考试报记者 李东声 王兆鹏　实习记者 安 坤 姜殿军 整理　摄影 姜殿军

　　曾玉红(北京城市学院招生办主任)：

　　专业设置跟就业相结合

　　北京城市学院有些例子，有的考生被公办学校录取了，但是他不去，反过头来上民办学校，这就说明了家长和考生看的不是公办与民办的牌子，而是看专业设置、教学质量、就业三方面。所以说民办有民办优势，关键看自身的办学质量。

　　从专业设置来讲，我们学校地是紧密结合社会发展需要，特别是首都社会经济发展的需要来设置。

　　目前我们学校的专业有五大类：高新技术类、经济贸易类、外语类、现代服务类、艺术类，每个专业的设置是紧密跟就业结合在一起的，招生和就业在一块。

　　就业好与不好，肯定要影响到招生。第一年就业不好的专业，第二年肯定要砍掉，或者要督促转型，调整培养方向。另外我们通过我们的毕业生做市场调查，北京城市学院到目前有18届的毕业生，他们分布在北京市的各个部门、机关、行业，我们通过对往年的毕业生来进行调查，通过他们十几年对工作的体会，来调查对这个专业的要求。我们还把企业请来，通过专业秘书来做，通过这个方式来进行调查。每个学科都有带头人。新专业由专家委员会来提出，由市场来提出。

　　我们一直在做就业跟踪。前两天，我们见了1992年毕业的4个学生，3人自己开公司，他们在学校并不一定是非常好的学生。我们还遇到一种情况，就是老毕业生创业成功之后，反过来要他的师弟师妹，这个单位会年年来学校招聘，形成良性循环。明年会出现生源高峰，然后生源数量会下降，面临生源紧张的情况，所有学校都面临竞争，公办院校也面临要下到“海”里，搞不好有一两所会被呛死。而北京城市学院一直生活在“海”里，我们用20年打造成功了社会认可、家长认可的品牌。徐志国(北京吉利大学招生办主任)：

　　民办院校有四方面优势

　　我觉得民办院校的优势有4个方面。

　　第一，民办院校设置专业真的以市场需求为导向。专业是民办学校提供给社会的产品，而且产品适合社会需要。比如我们学校每年开设新专业之前都做市场调查，看看企业的需求到底如何？企业的人事部门对这个岗位有什么要求？根据这些来开设新专业。同时根据企业需求，来制定课程结构。

　　第二，民办院校特别注重就业。民办院校要想在社会树立良好的口碑，必须从出口解决。如果毕业生找不到工作，品牌就不存在了。以往我们有集团优势，但是随着毕业生量扩大，我们必须广泛联系社会各界，像全国工商企业联合会、台州的人才联系会、浙江商会。现在我们有2600多家联系企业，我们会定期给他们发资料，开人才招聘会，使得就业工作做得特别扎实。

　　第三，民办院校能做到以服务为宗旨。在教学、管理、后勤服务各个方面，以学生为本，考虑实际需求，合理引导，提供好的教育资源、师资力量。在学生素质培养方面多做工作。我们经常跟学生座谈，面对面沟通，及时了解他们的需求，及时调整工作中的不足。

　　第四，民办高校真正重视学生综合素质培养。越来越多的院校开始重视学生的职业生涯规划，把创业教育也引进到教学当中。怎样帮助学生了解社会外貌，是非常重要的。不仅强调学生考试要过关，而且强调身体要过硬，心理素质要健全。有些学生心理上存在问题。我们学校专业成立应用心理学院，还成立了心理咨询室。从工作技能方面，强调双证教育，不仅要求学生拿到一个和你专业相关的毕业证书，还要拿到两个以上相关的职业资格证书。这对学生走上单位后脱颖而出很有作用。我们成立了继续教育学院，培养职业技能。学生还要培养社会活动能力。如何引导学生把同学资源整合好，形成长期关系？民办高校在这一块有更多空间。毕业几年之后，与公办学校的学生相比较，就会发现民办院校学生的社会活动能力还是很强的。杨国臣(北京经贸职业学院副院长)：

　　学校品牌需要扩展

　　北京高校的优势，第一是平台优势。外地孩子都愿意上北京的学校。一定要把这个平台用好，不要守着金碗要饭吃。第二是要有宽阔的胸怀，十几所院校联合起来，可信度更强。各高校之间应该是一种兄弟关系，互相宣传，共同发展。北京的民办院校是一个整体形象。第三是品牌拓展。品牌需要扩展，不要狭隘。再有一个是要加强思想工作。另外一个问题是学生的管理。民办院校最大的优势就是管理非常好，但是社会不很了解。就我们学校而言，有二十几个退休司局级干部当班主任，正师级干部当班主任的也大有人在。还有高校干部，这在其他学校是找都找不到的。

　　吉慧霞(北京汇佳职业学院招生办主任)：

　　诚心办学苦练内功

　　汇佳集团的中学、小学、幼儿园办得很成功，知名度、认可度都很高。但是职业学院2003年首次招生时，家长对学校的收费、就业、取证都很怀疑。我认为民办教育法的颁布为民校提供了发展的大环境。只要民校诚心办学、苦练内功，对民办学校的偏见就会越来越小。

　　郑　溪(北京经济技术职业学院招生处长)：

　　有针对性地宣传民办校

　　作为招生来讲，有的时候优势很难体现。像我们去平谷招生，因为偏远一点，连高中老师都问，你们的学历国家承认吗？连老师都不了解，学生和家长就更不了解了。我觉得应该很清楚地让社会了解公办院校、计划内民办院校和其他民办院校之间的差别，向学生有针对性地宣传。说到优势劣势，不是一朝一夕的，没办法一下子让家长和学生了解。肖立丽(北大方正软件技术学院)：

　　毕业生就业有去向

　　我们学校是2002年开始招生的，当时很多家长询问：“你们学校是民办啊，可靠吗？”“方正集团办学算民办公办？”现在问这个问题的少了，民校背后有集团做后盾，今年学校开了招聘会，方正集团直接过来招人，到现在家长们才信任学校。可以看出只要毕业生就业有去向，家长心里就会塌实，对民校的态度就慢慢改变。

　　侯　莉(北京科技职业学院招办副主任)：

　　抓教学 抓管理 抓就业

　　民办院校的优势，总结起来有三点，一是灵活性，二是就业，三是管理优势。

　　比如灵活性，民办院校在专业设置、聘请师资上灵活得多。

　　在就业上，每所学校都把就业放在第一位，千方百计把学生推出去。因为我们是全心全意做这个工作，下的工夫更大。

　　在教学管理上，我们可以花重金聘请最好教师来授课。在教育管理上，我们更严格。因为我们的学生毕竟是从高考落下来的，如果管理上像北大清华那样自由，那学校上就没法办了。所以我们要聘请更多老师来管理，每个班级都有班主任、生活老师，把学生的一切放在最重要的位置上。这些都是我们的优势，但是优势不能一下子被社会认可。

　　每个学校都认识到，民办院校自身要提高素质，抓教学、抓管理、抓就业。这是我们的生命，如果做不好，将来就没办法持续发展。民办院校的发展时间毕竟比较短，一下子和清华北大比不现实。

　　王志斌(北京培黎职业学院招生办老师)：

　　先就业 后择业

　　民办高职学校最大的优势，就是“船小好掉头”，受到的限制少一些，能够自主设置专业，如果不适应社会需求了，可以马上转向。第二是民办高职就业有优势，这和我们的就业教育有关系。我们要求学生“先就业，后择业”，不要眼光太高，先要有实际工作经验，经过锻炼，一样能够成才。第三是学校自主权大，在专业设置、用人等方面更加灵活，能够吸引优秀人才投身到民办教育事业中来。第四是管理体制灵活。在民办学校，不会“因人设岗”，肯定都是“因岗设人”，用人标准高，不管教学还是管理都很严格，有质量保证。

　　社会对民办学校还是有一定歧视的，但是这是正常的，不管怎么说，民办学校是新生事物，要通过学校本身不懈的努力，让大家去认可和接受。

来源：《北京考试报》